新蒲京娱乐场太阳集团冰雪进校园尚需资金支持

初雪还没到,一批中小学生已经爬上“雪山”,在专业教练的带领下上起滑雪课。不远处,一群小学生有模有样地学习冰壶……昨日,北京市中小学生冰雪运动课程扎堆儿展示,52所冰雪运动特色校的领导现场观摩真冰、仿真冰、仿真雪、滑雪机等冰雪教学设施,为学生们选课。

旱地滑雪、旱地冰球、滑冰……近日,北京市海淀区中关村第二小学的孩子们进行了冰雪课程的展示。北京市近年共有近14万名学生上冰上雪,其中雪上项目8万余人,冰上项目5万余人。北京市教委体卫艺处处长王军介绍,目前,本市在52所冰雪特色学校中全面开设冰雪课程,远郊区利用冬季在雪场开设滑雪课程,未来在摸索经验的基础上逐步向全市推开。学生四季可“上冰上雪”“现在进行旱地滑雪课,我们绕操场进行50米传统式练习。”学校操场上,学生排成一列列,佩戴好护具,在授课老师的指导下,喊着口号进行往返滑行练习。记者在中关村二小华清分校看到,虽然不是冬季,但学生仍然可以进行冰雪运动。学校有关负责人介绍,学生现在是在旱地上练习,只要掌握了技巧,穿上冰鞋就可以直接上冰上雪,能够达到初级赛道的水平。一名五年级男生说,刚开始练习时自己的平衡力不好,总是摔倒,现在已经可以平稳地滑行了。目前,北京市部分学校利用冬季天气寒冷的自然条件以及机器设备等手段,在校园内建造简易冰场,供学生体验练习。夏季则通过引进仿真冰面、仿真学具等辅助设备,在校园内开展冰上实践体验课程,让学生随时可以开展冰雪项目运动。体验课覆盖学生10余万从2016年起,北京市教委每年组织以“冰雪进校园”为主题的中小学生冰雪运动推广普及系列活动。推广活动既有面向全体中小学生的基础性活动,也有面向有冰雪基础学生的特色活动,内容包括奥运知识展、冠军宣讲团、公益课、队列滑、旱地冰球、冰壶、轮滑转速度滑冰等。截至目前,校园冰雪运动推广普及活动及各项冰雪体验课走进16个区的近百所学校,覆盖10余万名学生,举办了北京市中小学生冬季运动会、校际冰球联赛、滑雪比赛、花样滑冰比赛等高水平学生赛事,逐渐形成品牌。同时,本市拟在北京市第十二中学体育馆地下建设冰壶体验场馆以及冰上训练场地,在北京市第一零一中学建设冰球场地。

  退役后在坡面障碍国家队担任领队的冬奥会自由式滑雪男子空中技巧冠军韩晓鹏日前来到北京大兴国家教育行政学院附属实验学校,出席由北京市大兴区教委主办、北京冰雪梦体育文化有限公司协办的“大兴区中小学冰雪运动进校园专题讲座暨仿真冰旱雪体验活动”,向孩子们分享运动训练经验和冬奥会夺冠感受。
 
  活动现场,在学校操场集中展示了仿真冰、室内模拟滑雪机、仿真旱雪场、仿真冰壶场地等,便于与会学校代表近距离了解场地设施情况。来自国家教育行政学院附属实验学校和庞各庄中学冰上运动社团的学生们进行了现场演示。在北京市教委提出冰雪进校园的政策下,此次活动尤为具有实际的服务意义,全区的87所学校全部出席,希望可以在场地建设、师资提供方面得到新的信息和解决方案。
 
  据了解,北京市多所学校计划或已经开展冰雪活动,但在实际操作中遇到不少问题和阻力。大兴区庞各庄中学是北京市第一批52所冰雪特色校之一,副校长林建立介绍,学校现已成立滑冰、滑雪社团,并参加了相关比赛取得了良好的成绩,学校有充足的教学场地、体育馆等,通过市场了解到仿真冰场和旱雪装备,希望上级领导能给予更多的资金支持,建设校内防冰场和旱雪场,这样不仅可以满足社团活动更好地开展,同时还能开展校本课程,让更多的孩子参与进来,培养更多的冰雪人才。
 
  北京市润丰学校也是北京市第一批52所冰雪特色校之一,开展冰雪运动较早。据校长卓立介绍,学校在2016年5月成立冰球队,多次参加北京市中小学生校际冰球联赛,社团活动方式主要是由学校统一组织在校外滑冰、滑雪运营场馆以购买服务形式开展冰雪运动,此种形式并不能满足学生日常的训练,学校计划2018年在校内搭建仿真冰场、购买社会教练服务形式,使社团学生日常的训练次数能得到保证,并且可以让全校学生参与到冰雪运动中来,打造具有冰雪特色的校园文化。
 
  延庆区太平庄中心小学冰雪项目建设已经成型,今年参加了北京市首届中小学冬季运动会并获得了四金四银四铜的优异成绩,延庆选拔区速滑队,四十人中有该校学生十四人。校长丁建培
 
  希望上级领导对校园冰雪项目给予更多重视,如果教委给投资建四季冰场,对孩子们是一个好事。
 
  国家教育行政学院附属实验学校计划将冰雪运动纳入学校体育课程体系中,校长李淑新提到,目前学校具备建设仿真冰场的条件,计划搭建仿真冰场,为学校开展冰雪运动提供基础场地,但学校在冰雪师资方面存在短缺,需要社会上相关服务单位给予支持,将冰雪运动融入学校的办学理念中。
 
  场地、课程、师资、资金是目前学校开展冰雪运动面临的最主要的困难。学校希望各级教委加大专项资金扶持力度和服务体系完善程度。大兴区教委体美科科长李克明透露,大兴区目前已经与区内经营性冰场雪场合作,将冰雪课程列入全区实践大课堂的内容,各学校可以根据学生的需求和学校课外课程安排选用。明年计划将相关课程逐步列入校本课程,目前已经有10多所学校提出铺设冰场及相关辅助训练设施的需求,教委将统一列入建设计划。
 
  多年来致力于为学校课外体育提供解决方案的北京冰雪梦公司总经理王红生认为,在推进冰雪进校园的过程中,应发挥多方力量,鼓励政府、社会组织、高校参与“冰雪运动进校园”。政府进行政策引导,通过购买服务的方式带动企业的参与,为学校提供专业指导、实践机会。同时,高校以学术支持形式进行宣讲和研究,将更多学术成果服务于冰雪及奥林匹克的推广。他建议,加大经费投入冰雪项目与管理服务体系,搭建“互联网+冰雪”教育服务平台,整合所有上游产业资源包括政府、协会、赛事组织、冰场、雪场、俱乐部、培训机构、装备企业、院校等,通过平台以政府购买服务的形式为百万青少年上冰雪提供专业标准的服务。(记者
王静)

市教委体卫艺处相关负责人介绍,最近两年,14万中小学生“上雪”“上冰”,参与雪上或冰上项目学习,今年这个范围将继续扩大。同时,覆盖面更广的一次冬奥教育活动将拉开,越来越多的中小学生将享受到冰雪乐趣。

建冰场满足周边需求

“经过一年的努力,冰雪运动已经通过不同方式走进了中小学。”市教委体卫艺处相关负责人给出一组数据,冰雪运动推广普及活动和各项冰雪体验课走进了16个区的近百所学校,近两年来全市各区共有近14万名学生“上冰”“上雪”。

与大多数人想的不同,“上雪”的学生比“上冰”的多,分别为8万余名和5万余名。“这些数据是各区上报的真实数据,主要因为雪场大,一处雪场就可以容纳一所学校甚至几所学校同时开展课程,而冰面有限,因此‘上冰’的学生范围也会受限制。”

确实,场馆不足,成为目前困扰冰雪运动进校园的最大“痛点”。今年,市教委将鼓励更多学校与社会资源单位联手,开展冰雪课程。一些区还将选择面积较大的学校,增建几所气模冰场或移动冰场,以此满足周边学校的需求。

市级冰雪课将推出

目前,本市中小学开展的冰雪课程多是“一校一课”,教师也多采取外聘专业教练的模式,只有少数为体育老师兼职。

市教委体卫艺处相关负责人解释:“每所学校规模不同,学生数量不同,基础也不一样,所以我们组织了这次展示,让学校各取所需。”

不过,市教委与市体育局今年将联手,依托专业的院校资源等,设计市级层面的冰雪课程。本市还通过社会招募或校园内部选拔等方式,组建一支校园冰雪辅导员队伍,为他们制定规范并进行统一培训。同时,教育部门也呼吁各大高校增加冰雪项目教师的培养。

校园冰雪项目今年还将迎来一系列利好政策,并获得资金上的扶持。市教委表示,今年将在冰雪特色项目的发展上加大推广力度,“队列滑项目已经选取了史家小学、前门小学等6所学校作为试点校,从师资和活动方面给予支持。我们也考虑扩大试点的范围。”

特色校将迎“资格”考

与普通学校可以将冰雪课作为体验课等形式引入不同,本市首批52所冰雪特色校的冰雪课为必修课。今年下半年,这些学校将迎来首次“资格”考试,如果不达标将面临摘牌。市教委介绍,除了学校冰雪课程的设置,社团建设、校园文化建设等都将在评估的指标体系之内。第二批冰雪特色校也将启动评选。“我们不会强调数量,符合一所评一所。”今年,本市还将建一批高水平的冰雪项目校园社团,发挥“高手”的带动和普及作用。

市教委介绍,除了继续推广冰雪运动,今年还将在师资培养、课程开发、场馆设施建设等方面持续发力,广泛开展校园冬季奥林匹克教育。